Inteligencia colectiva para innovar
MIGUEL MARTÍNEZ MIGUÉLEZ: “TRANSDISCIPLINARIEDAD Y LÓGICA DIALÉCTICA: UN ENFOQUE PARA LA COMPLEJIDAD DEL MUNDO ACTUAL”
Cómo superar la parcelación del conocimiento provocada por la hiper-especialización disciplinar para así poder comprender las complejas realidades del mundo actual.
FIONA SOLTES: “THE CONVERGENCE OF ARTS AND SCIENCE”. VANDERBILT UNIVERSITY.
¿por qué los estudiantes que destacan en ciencias deciden asistir a la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Vanderbilt en lugar de a un instituto de tecnología?
JAVIER GARCÍA MARTÍNEZ: "EN BUSCA DE OCÉANOS AZULES"
¿Cómo llegar a ser en un científico disruptivo? El autor realiza un muy buen análisis en el que, teniendo en cuenta que la predisposición personal juega un papel importante y que algunas personas son por naturaleza más críticas, creativas y audaces que otras, reconoce que hay algunas ideas disruptivas que pueden hacerse para mejorar la capacidad de generar grandes avances.